Alenka Žbogar

Pedagoška praksa pri didaktiki književnosti

Priprave po metodi šolske interpretacije

• James Joyce: Ulikses (Ana Medvešček Leban)
• Ljudska: Kralj Matjaž (Taja Jereb)

Priprave po metodi obrnjenega učenja

Priprave po metodi reševanja književnih problemov

Domače branje po metodi etapnega branja

• Markus Zusak: Kradljivka knjig (Eva Oblakovič)
• Henry James: Obrat vijaka (Klara Zevnik)
• Mirana Likar: Pripovedovalec (Sara Ban)
• Jerome David Salinger: Varuh v rži (Jera Bobič)
• Samanta Kobal: Menjam strah za sladoled (Lara Lazar)

• Anja Mugerli: Čebelja družina (Lara Geltar)
• Primo Levi: Ali je to človek (Hana Ferizović)
• Nataša Kramberger: Primerljivi hektarji (Lara Curk)
• Imre Kertész: Brezusodnost (Nina Glavan)
• Danilo Kiš: Grobnica za Borisa Davidoviča (Uroš Ferrari Stojanović)
• Harper Lee: Če ubiješ oponašalca (Matic Kotar)

Primerjalno branje v gimnaziji

• Pekel brez boga: didaktična primerjava Sartrove drame Zaprta vrata in Dantejeve Božanske komedije (Stefano Coren)
• Dva obraza ženskega upora: didaktična primerjava del ''Zgodba mojega življenja'' in ''Debeluška'' (Lana Jarc)
• Preobrazba – med telesom in dušo: didaktična primerjava kratkih pripovedi Preobrazba Franza Kafke in Vinska mušica Venka Andonovskega (Lia Luša)
• Penelopa skozi čas: didaktična primerjava Petiškovih Starih grških bajk in Atwoodine Penelopine preje (Taja Jereb)
• Ljubezen oveni: primerjalno branje zbirke Dylanovih pesmi ''Ni še mrak'' in Lainščkove zbirke ''Ne bodi kot drugi'' v gimnaziji (Mirjam Kastelec)
• Primerjalno branje drame Naše skladišče Tjaše Mislej in novele Boj na požiralniku Prežihovega Voranca (Tamara Levar)